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Bogotá, 2017
Estimado Docente.
Manifestamos en el presente mensaje, una invitación especial a la observación de dos de nuestras grandes reflexiones, siendo ellas desde su análisis una comprensión pedagógica, humana y social de educar en el siglo XXI
1. Toma un descanso en tu rutina.
No lo sé profes, parece muy utópico.
2. ¿Cuántas estrellas brindas
a nuestra reflexión desde tu saber ser maestro?
Me gusta, pero no me convence del todo.
En realidad, me siento identificado/a.
Sin saberlo, es lo que hago en mis
acciones educativas, ¡Genial!
Excelente, siento un gran compromiso ante
sus reflexiones y grandes motivaciones a mi labor
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La educación prohibida para la Pedagogía del Amor, es el primer impulso para repensar, reflexionar y situar la necesidad de conocer las acciones pedagógicas de los maestros y maestras en Bogotá, evidenciando en sus palabras, las respuestas de una educación consecuente al dinamismo de un mundo, unos sujetos y unos contextos en desarrollo de vida, ser y estar.
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Entre Maestros para la Pedagogía del Amor, es la gran inspiración desde la formación docente para auto conocer nuestro ser, reflejando las situaciones del entorno y siendo corresponsables en la formación integral del ser humano quien ve en la educación y sus maestros, una luz que lo acompañará las experiencias, etapas y situaciones de su vida.
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Lluvia de Estrellas
¿QUÉ APRECIACIÓN BRINDAS A NUESTRAS REFLEXIONES?
Te leemos en comentarios.
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Puente Piano - Gustavo Cerati
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#MiPedagogíaEsElAmor
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